Destinatarios

Cualquier persona interesada en la materia impartida y en el desarrollo de su propio nivel de consciencia. Se dará especial preferencia al alumnado de la Universidad de Granada.

 

"Cuando ya no somos capaces de cambiar una situación, nos encontramos ante el desafío de cambiarnos a nosotros mismos."

Viktor Frankl (1905-1997)

Objetivos

Propósitos del curso:

  • Ofrecer experiencias de trascendencia que fomenten el autoconocimieno, más allá de dogmas y creencias
  • Facilitar la construcción de una visión del mundo holística, integradora y sistémica
  • Proporcionar herramientas educativas para el desarrollo de una humanidad más integrada con la Comunidad de Vida planetaria

Modalidad del Curso

INTENSIVA

Duración de un mes, dos días a la semana, cuatro horas al día. Teórico práctico. Turno de mañana o tarde.

SEMANAL

Duración: Febrero a Junio. Un día a la semana, dos horas. Teórico-práctico. En esta modalidad se profundizará más en los contenidos y en las sesiones prácticas. Con turno de mañana y turno de tarde.

COMPLEMENTARIA

Inmersiones en la naturaleza. Experiencias de fin de semana. Abiertos para grupos máximo 25 participantes. Se realizarán una vez al mes durante los meses de Febrero a Junio

Más información

Lo que han dicho los participantes en nuestro curso:

“…ha sido increíble…  No tengo palabras para describir todo lo que sentí… Maravilloso.

“He aprendido a contactar mejor con mi yo profundo. Pero también a conectar con la naturaleza, con la Madre Tierra… Ha sido muy gratificante el poder sentirte identificada con los demás y darte cuenta de que, abriéndote a los demás, puedes llegar a sentir un gran alivio interior.”

Celia Barberán Educación Social

“Para nosotras ha sido un consuelo que se abran espacios dentro de la academia para este tipo de conocimiento, ya que supone una esperanza para el futuro de la educación.”

Raquel Ortega

“…es la mejor experiencia que he vivido hasta ahora. (…) Estaba todo súper bien organizado. Ha ido de menos a más. Esto debería ser obligatorio.”

Ana Belén Molina Pedagogía

“Aparte de los conocimientos y herramientas para trabajar y hacer aflorar las emociones, nos ha servido para conectar con nosotras mismas, tomar las cosas desde una perspectiva superior, apertura de visión hacia nuestro entorno, y también hacia nuestro interior; para conocernos mejor, conocer nuestras inseguridades, defectos, virtudes. En definitiva, aceptarnos tal y como somos. Y entender también a los demás.”

Ángela Ruíz Pedagogía

“Una experiencia genial e inolvidable, y completamente diferente. He aprendido a conocerme un poco más, la importancia en nuestra vida de la naturaleza, y que algunas cosas importantes de la vida están más cerca de lo que creemos. La fortaleza experimentada fue la unión del grupo y el fondo emocional de las actividades.”

Joshua Guhr Estudiante de Educación Infantil

“Una experiencia estupenda y diferente, llena de emociones y de momentos para pensar, meditar y estar contigo misma… He aprendido la importancia del silencio, el asimilar las cosas dentro de mi antes de exteriorizarlas a los demás, ser capaz de conectar conmigo misma… Hemos aprendido a ser escuchados, pero sobre todo a escuchar…”

Sara Lobato Educación Primaria

“…con las prácticas aprendimos muchísimo, no sólo interiormente, sino también con nuestro entorno… con el cómo funcionan las emociones; también la cohesión y los vínculos que se hicieron entre los participantes, no sólo nos sirvió a nosotras mismas, sino de cara a la educación y al futuro alumnado.”

Lorena Linares Estudiante de Doctorado

“Ha sido una experiencia vital. Vital en cuanto a necesaria para la vida y que me ha cambiado mi planteamiento de vida. (…) Considero muy importantes estos encuentros… y en grupo se produce un mayor entendimiento de toda la realidad que nos rodea, una mayor comprensión y asimilación. Se produce un aprendizaje compartido que es mucho mayor al individual.”

Daniel Cano Educación Social

“Una experiencia muy intensa y muy abierta a nuevas experiencias. (…) Estos encuentros son importantes para valorar las conexiones … con otros seres humanos desconocidos, para aprender de esas personas y enriquecerte, y sobre todo para conectar con tu interior.”

Noelia Calvet Máster en Intervención Psicopedagógica

“Ha sido importante realizar este curso, y lo es su continuidad, para lograr introducirlo como asignatura en el plan de estudios, pues ayuda desarrollar competencias que no suelen tener los profesionales en ciencias sociales…”

Miguel Molina Auxiliar de Enfermería

“Ha sido un proceso de crecimiento, ganas de saber o descubrir más… Una buena introducción donde todo está relacionado, organizado y coordinado. En general ha sido un proceso de muchas luces.”

Bárbara Molina Magisterio Infantil

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Créditos fotográficos

Fotografías de cabecera:
  • "Enlightenment", de H. Kopp-Delaney, licencia CC BY-ND en flickr.com
  • "I<3 2_read", de Kate Ter Haar, licencia CC BY en flickr.com
Fotografías de la sección "Temas" con licencia:
  • "Enlightenment", de Marketa, licencia CC BY-SA en flickr.com
  • "First sunlight", de Sara Löwgren, licencia CC BY en flickr.com

Fotografía de Viktor Frankl: Dr. Franz Vesely, licencia CC BY-SA, en Wikimedia Commons

Fotografía de la Alhambra: Armando González Alameda, licencia CC BY-SA, en Wikimedia Commons